طموح Ambition
سلام الله عليك، مرحبا بك في منتدى طموح معا لنصل إلى القمة
طموح Ambition
سلام الله عليك، مرحبا بك في منتدى طموح معا لنصل إلى القمة
طموح Ambition
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.


هذا المنتدى فضاء لطلبة العلم This forum space for students to achieve the most success من اجل تحقيق أروع النجاحات
 
الرئيسيةأحدث الصورالتسجيلدخول
السلام عليكم. مرحبا بكم في طريق العلم. فهو نورٌ في الظلام، وطريق إلى الجنان. اللهمَّ الطف بنا وبإخواننا المؤمنين، وانصر أهلنا في غزة وفلسطين.
المواضيع الأخيرة
» محاضرات إشكالية البحث لطلبة السنة الأولى والثانية ماستر لسانيات عربية وتطبيقية
Analyse logique de la phrase (aide-mémoire) : les propositions Emptyالإثنين مارس 09, 2020 1:40 am من طرف salimmen1

» محاضرات علم النحو لطلبة السنة الثانية ليسانس دراسات لغوية
Analyse logique de la phrase (aide-mémoire) : les propositions Emptyالإثنين مارس 09, 2020 1:22 am من طرف salimmen1

» ذكريات الزمن الجميل
Analyse logique de la phrase (aide-mémoire) : les propositions Emptyالأحد نوفمبر 03, 2019 11:39 pm من طرف salimmen1

» السيرة الذاتية صاحب الموقع
Analyse logique de la phrase (aide-mémoire) : les propositions Emptyالثلاثاء أكتوبر 01, 2019 2:47 pm من طرف salimmen1

»  اسس تربوية للتعامل مع الاطفال
Analyse logique de la phrase (aide-mémoire) : les propositions Emptyالسبت سبتمبر 15, 2018 5:45 pm من طرف sallam

» بحر المتدارك ؛ وهو المحدث والخبب
Analyse logique de la phrase (aide-mémoire) : les propositions Emptyالإثنين أبريل 30, 2018 5:37 am من طرف خشان خشان

» الدوائر العروضية
Analyse logique de la phrase (aide-mémoire) : les propositions Emptyالإثنين أبريل 30, 2018 2:25 am من طرف خشان خشان

» تقديم العروض الرقمي
Analyse logique de la phrase (aide-mémoire) : les propositions Emptyالإثنين أبريل 30, 2018 12:26 am من طرف خشان خشان

» مجلة اللسانيات الرياضية؛ دعوة إلى النشر
Analyse logique de la phrase (aide-mémoire) : les propositions Emptyالأربعاء يناير 24, 2018 3:53 pm من طرف salimmen1

ترجم هذا المنتدى إلى أشهر لغات العالم
اقرأ آخر أخبار العالم مع مكتوب ياهو
ترجم هذا المنتدى إلى أشهر لغات العالم

 

 Analyse logique de la phrase (aide-mémoire) : les propositions

اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
Sabir

Sabir


عدد المساهمات : 394
تاريخ التسجيل : 01/11/2009
العمر : 34
الموقع : Email : sabir.alg@hotmail.fr . Algerie

Analyse logique de la phrase (aide-mémoire) : les propositions Empty
مُساهمةموضوع: Analyse logique de la phrase (aide-mémoire) : les propositions   Analyse logique de la phrase (aide-mémoire) : les propositions Emptyالثلاثاء يناير 12, 2010 10:19 pm

La proposition est organisée autour d’un noyau verbal.
Les propositions non dépendantes :
indépendantes : ce sont les propositions qui ne dépendent d’aucune autre et dont aucune autre ne dépend : Il pleut.
principales : ce sont les propositions qui ne dépendent de rien mais dont dépend au moins une subordonnée : Je crains tout de même que cela l’impressionne trop.
Les propositions subordonnées : elles dépendent d’une proposition principale. Une proposition subordonnée rectrice régit elle-même une subordonnée : La femme qui a vu l’homme qui était assis sur le banc.
les subordonnées complétives : elles ne peuvent être effacées ou déplacées. Elles ont les fonctions du nom.
les conjonctives pures :
introduites par « que » : Je souhaite que tu viennes.
introduites par « ce que » : Je m’attends à ce qu’il pleuve.
les propositions interrogatives indirectes :
totales (toujours avec « si ») : J’ignore s’il viendra.
partielles :
introduites par un déterminant interrogatif : Je me demande quelle heure il est.
introduites par un pronom interrogatif : Je ne sais pas qui est venu.
introduites par un adverbe interrogatif : J’ignore pourquoi il n’est pas venu.
les propositions infinitives : J’entends les oiseaux chanter. (Fonction : complément d’objet direct)
les subordonnées circonstancielles : ces propositions peuvent être effacées et déplacées. Les mots subordonnants peuvent être une conjonction de subordination (si, quand, lorsque, etc.), une locution conjonctive (dès que, afin que, etc.) ou que.
les circonstancielles temporelles : Quand je travaille, j’écoute de la musique.
les circonstancielles finales (ou « de but ») : Nous parlerons doucement de façon que vous puissiez travailler.
les circonstancielles consécutives (ou « de conséquence ») : Elle parle si vite que personne ne la comprend.
les circonstancielles causales : Il est allé au cinéma parce qu’il voulait absolument voir cette actrice.
les circonstancielles concessives : Bien qu’il soit un orateur malhabile, il est écouté.
les circonstancielles comparatives : Pierre est plus courageux que son frère ne l’était.
les circonstancielles hypothétiques : Quand Alice serait milliardaire, je ne l’épouserais pas.
les autres cas :
les propositions mixtes :
comparaison + hypothèse : Elle crie comme si on l’écorchait vive.
concession + hypothèse : Même si elle le disait, je ne la croirais pas.
le cas de la proposition participiale : Alice amoureuse, elle s’habilla mieux. Ou encore : Le chat parti, les souris dansent. La proposition participiale est une proposition non conjonctive : elle a la valeur d’une circonstancielle. Elle a un sujet propre, lequel est distinct de la proposition principale. La fonction du participe est centre de proposition dans la participiale.
les subordonnées relatives : elles sont introduites par un pronom relatif, lequel a un antécédent.
les relatives adjectives (avec antécédent) :
déterminatives : Les enfants qui dormaient n’ont rien entendu.
explicatives : Les enfants, qui dormaient, n’ont rien entendu.
attributives : Je le vois qui sort.
les relatives substantives (sans antécédent) :
Qui vivra verra. (Sujet)
Je parle à qui me plaît. (Complément d’objet indirect)
les autres cas :
les propositions couplées (comparatives) : Tel père, tel fils.
la subordination inverse : Tu crierais qu’on ne t’entendrait pas. (= « Si tu criais... »)
la parataxe : Il a beau travailler sa grammaire, il ne réussit pas ses devoirs.
les tours d’extraction c’est qui / c’est que : C’est hier que j’ai rencontré Alice.
l’incise : Je viendrai, dit-il, dès que j’aurai fini de réviser ma grammaire.
etc.
Remarques :

Il y a autant de propositions que de verbes (à un mode conjugué).
La proposition est organisée autour du noyau verbal. S’agissant de la fonction syntaxique du verbe, on dit qu’il est base ou pivot ou noyau ou centre de la proposition.
Il ne faut pas confondre la proposition subordonnée complétive avec la relative :
Relative : J’ai la certitude que m’ont transmise mes parents. (« certitude » est l’antécédent, « que » est un pronom relatif et il a une fonction dans la relative.)
Complétive : J’ai la certitude que tu viendras me voir. (« que » est une conjonction de subordination qui n’a pas de fonction dans la complétive.)
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 
Analyse logique de la phrase (aide-mémoire) : les propositions
الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1
 مواضيع مماثلة
-
» Analyse logique de la phrase - Les propositions
» Les propositions subordonnées
» probléme en vocabulaire ....svp je veux un aide
» Toute personne qui a besoin d'aide

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
طموح Ambition :: forum de la langue francaise :: fonctionnement de langue( grammaire)-
انتقل الى: